Le processus de concrétisation d’idées fraîches et créatives est l’imagination. La créativité se caractérise par le désir de voir le monde de différentes manières, de découvrir des schémas secrets, de cacher le monde. Mais la pensée créative ne consiste pas à créer à partir de feuilles vierges, mais plutôt à prendre ce qui existe déjà et à intégrer certains éléments d’une manière qui n’a jamais été faite auparavant. En d’autres termes, un processus créatif est l’acte de créer de nouvelles connexions ou d’identifier des relations entre des concepts entre de vieilles idées.

Les barrières de la création

Un obstacle à la pensée créative est souvent surmonté par notre propre mentalité de troupeau. Si nous ne sommes pas reconnus ou acceptés par le groupe, nous nous sentirons seuls et nerveux. Plus vos idées sont créatives, moins elles vous donnent de bons conseils. Vous ne savez pas à quel point votre idée est bonne quand elle se présente. C’est pareil avec les autres.

Les humains sont naturellement créatifs, mais en vieillissant, on leur apprend à être moins créatifs. Imaginez : quand vous étiez enfant, vous vous concentriez sur les cours d’art, vous alliez rêver, vous vouliez même cueillir les étoiles du ciel. Quand tu grandis, on te dit que tu dois être terre-à-terre.

Selon Linda Naiman, « La créativité peut-elle être enseignée ? Donnez-nous quelques conseils sur la créativité :

  • Les méthodes d’enseignement traditionnelles, telles que la lecture, les cours magistraux, les examens et l’examen par cœur, sont pires qu’inutiles.
  • Devenir créatif est un processus de désapprentissage, pas d’apprentissage.
  • Nous n’apprenons pas à être créatifs. Nous devons être des gens créatifs.
  • Le moyen le plus rapide d’être créatif est d’être avec quelqu’un de créatif.
  • La créativité est étroitement liée à la capacité d’apprentissage.
  • Autorisons-nous à faire des erreurs.

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