如何成为创意信息图
将新鲜和创造性的想法变为现实的过程就是想象。创造力的特点是渴望以不同的方式看待世界，发现秘密模式，隐藏世界。但是创造性思维不是从一张白纸上创造出来，而是要利用已经存在的东西，并以一种以前没有做过的方式整合某些点点滴滴。换句话说，创造性过程是在旧想法之间建立新联系或识别概念之间关系的行为。
创意的障碍
创造性思维的障碍常常被我们自己的从众心理所克服。如果我们不被团体认可或同意，我们会感到孤独和紧张。你的想法越有创意，他们给你的建议就越少。当你的想法出现时，你不知道它有多好。其他人也一样。
人类天生具有创造力，但随着年龄的增长，他们被教导的创造力会降低。想象一下：当你还是个孩子的时候，你专注于艺术课，你去梦想，你甚至想从天上摘星星。当你长大后，你被告知你应该脚踏实地。
根据琳达·奈曼的说法，“可以教授创造力吗？给我们一些关于创造力的提示：
- 阅读、讲课、考试、死记硬背等传统的教学方法，比没用还糟糕。
- 变得有创造力是一个忘却的过程，而不是学习的过程。
- 我们没有学会创造性。我们必须是有创造力的人。
- 最快的发挥创意的方法是和有创意的人在一起。
- 创造力与可学习性高度相关。
- 允许自己犯错。
